Język hiszpański posiada dużą liczbę nieregularnych czasów i czasowników. Jest to jedna z najbardziej złożonych części gramatyki dla osób uczących się hiszpańskiego, ponieważ jest pełna wariantów, intencjonalności dyskursu itp. Różnice między preterite imperfect i preterite perfect simple zawierają wiele z nich.
Chociaż istnieją różnice między tymi czasami czasowników, które istnieją również w innych językach, hiszpański ma wiele szczególnych cech, które mogą być trudne do zrozumienia, jeśli nie zostaną poprawnie wyjaśnione.
Dlatego w MaestroMio School chcemy pokazać ci różnice między czasem preterite imperfect i perfect simple, abyś mógł je łatwo przyswoić.
Różnice między czasem przeszłym niedokonanym a czasem przeszłym doskonałym prostym
Oba czasy czasownika mogą być łatwo mylące dla osoby uczącej się hiszpańskiego. Nawet native speakerzy czasami mylą niektóre z ich zastosowań.
W naszej szkole języka hiszpańskiego zawsze chcemy, aby wszystko było tak jasne, jak to tylko możliwe. Z tego powodu chcemy ustalić różnice między tymi dwoma czasami czasowników za pomocą przykładów, aby łatwiej było je zrozumieć.
Jesteś gotowy? Zaczynamy!
Przykład 1: Cuando era estudiante iba a la biblioteca. – Czynność ciągła w przeszłości
Najczęstszym użyciem czasu przeszłego niedokonanego jest wyrażenie czynności, która powtarza się w przeszłości (’…iba a la biblioteca’). W powyższym przykładzie widzimy również, że jest on używany w połączeniu z sytuacją, w której znajdowaliśmy się w tym czasie („Kiedy byłem studentem”).
Innymi słowy, w tych przypadkach nie komunikujemy tego, co się działo, ale sposób życia, jaki prowadziliśmy. Dlatego jest to czynność ciągła w przeszłości, która zawsze będzie w czasie przeszłym niedokonanym.
Przykład 2: Cuando era estudiante estuve en Roma de viaje. – Czas przeszły dokonany
W tym przykładzie zachowujemy okres życia („Cuando era estudiante”), ale dodajemy czasownik w czasie past perfect simple, aby wskazać coś, co wydarzyło się jednorazowo („estuve en Roma”).
Jeśli chcemy pokazać czynność punktualną, musimy zawsze używać tego czasu. To nie to samo powiedzieć „estuve en Roma” co „estaba en Roma”. W drugim przypadku sugerujesz, że spędziłeś czas jako student w tym mieście.
Nawet jeśli jest to konkretna czynność, ważne jest, aby powiedzieć, że wydarzyło się to więcej niż raz: „Estuve en Roma de viaje tres veces”. Nie zmienia to znaczenia zdania.
Przykład 3: El mes pasado hice lo que me recomendaste: comí mucha fruta, hice ejercicio y descansé 8 horas al día. – Opis wydarzeń z przeszłości
W powyższym przykładzie widzimy, że opisano kilka różnych działań, które miały miejsce w pewnym okresie czasu (w zeszłym miesiącu). Widzimy nawet, że istnieje okres czasu w ramach ogólnego „descansé 8 horas al día”.
Nawet tam widzimy, że zastosowano pretérito perfecto simple.
Przykład 4: Le envié una correo electrónico porque necesitaba ese documento – Korespondencja jednego czasu przeszłego z innym czasem przeszłym
Czas przeszły może być powiązany z innym czasem przeszłym. W tym przykładzie widzimy, że określona czynność została podjęta w określonym czasie („Le envié un correo electrónico”), który musi być w czasie przeszłym doskonałym prostym.
Z drugiej strony, istnieje czas przeszły niedokonany, ponieważ wyjaśnia on coś, co w przeszłości miało miejsce w czasie.
Może się zdarzyć, że w tym przypadku wysyłanie e-maili jest ciągłe. W przykładzie „Le enviaba correos electrónicos porque necesitaban esos documentos”, używamy czasu przeszłego niedokonanego, ponieważ jest on ciągły w czasie.
Przykład 5: Terminó el curso de cocina en enero – Czynność zakończona
Opisując czynność, która zakończyła się w przeszłości, musimy użyć pretérito perfecto simple.
Jednak rozwój ten może mieć miejsce w pewnym okresie czasu, o ile jest to seria zakończonych działań. Na przykład „Terminó varios cursos de cocina a lo largo del año”.
Przykład 6: Tenía 8 años cuando mi padre compró su coche – Wiek
Wiek jest zawsze w czasie przeszłym niedokonanym. Zwykle czasownikiem używanym do jego wyrażenia jest „tener”.
Inną rzeczą jest ukończenie 9 lat, co jest traktowane z czasem przeszłym doskonałym prostym, jak w przykładach „cumplí 9 años el año pasado” lub „hice 20 años el 5 de marzo”.
Przyklad 7: Estaba en el supermercado comprando fruta / estuve en el supermercado comprando fruta – czasy przeszłe progresywne
Czasy przeszłe progresywne to te, które pokazują czynność odbywającą się w czasie.
Powyżej widzieliśmy, że czas niedokonany jest używany dla czynności, które są rozciągnięte w czasie, podczas gdy czas dokonany prosty jest używany dla tych, które są punktualne. Jak więc wyjaśnić czas przeszły progresywny?
W imperfekcie progresywnym czynność służy jako ogólna rama, to na niej spoczywa ciężar zdania; ważna rzecz. W perfect simple progressive nie zawsze tak jest: „Ayer estuve en el supermercado comprando fruta, fui a la zapatería y compré unas botas”. Gdybyśmy zmienili czasowniki na inne odmieniane w pretérito imperfecto , zdanie byłoby niepoprawne.
Imperfekt progresywny pozwala również na nieprzewidziane lub inne zdarzenia, które miały miejsce: „Estaba en el supermercado comprando fruta cuando me encontré con Rocío”. W tym przykładzie niepoprawne byłoby powiedzenie „Estuve en el supermercado cuando me encontré con Rocío”.
Przyklad 8: Noté de repente un pinchazo en el hombro – Czasowniki percepcyjne
Czasownikom percepcyjnym (notar, percibir, oler…), gdy towarzyszy im wyrażenie wskazujące na natychmiastowość (de repente, instantáneamente…), zawsze towarzyszy pretérito perfecto simple.
Inną rzeczą jest to, że percepcja trwała przez określony czas, jak w „La tienda olía a canela”.
Przyklad 9: El otro día conocí a tu primo / Cuando me lo explicó, ya conocía la situación de su padre – Wiedzieć + przeszłość
Znajdujemy tutaj dwa zupełnie różne znaczenia. Czasownik conocer w języku hiszpańskim może oznaczać odkrywać, znajdować itp. lub wiedzieć coś w zależności od tego jak jest odmieniany.
Przyklad 10: Buenos días, quería un café – Czas przeszły niedokonany grzecznościowy
Czas przeszły niedokonany jest również używany jako miara grzeczności. To znaczy, jako sposób mówienia lub proszenia z szacunkiem.
Prawidłowym sposobem na napisanie tego w formalny sposób jest teraźniejszość „Chcę kawę”. W rzeczywistości jest to coś, o co prosi się w dzisiejszych czasach.
Jednak jednym z pełnych szacunku sposobów powiedzenia tego jest czas niedokonany preterite, a także czas warunkowy.
